Henderson Middle School, Vance County, North Carolina  Science 
ICA国际汉语教师协会班制班次：2011年暑假脱产班班学员

ICA国际汉语教师协会委派时间：2011年9月

 

     抵美任教已经有一段时间了，虽然时间不长，但是感受还是很多的。受ICA国际汉语教师协会老师的委托，写一篇最近在美国任教的文章，想起在ICA国际汉语教师协会学习的经历和收获，以及参加ICA国际汉语教师协会赴美教师面试的情景，还是有点激动的。呵呵，正好今天有时间，也算是做一个这一段时间的小小的总结。

关于教学方法方面，中美之间存在如此大的差异，虽然之前在国内充分的了解过，但是还是感到很是惊讶。

       今天下午在2ND G教室，等法语老师的时候，老师做了一个游戏，让一个人先想好一个同学的名字（最好背过身去，不看那个同学），全班可以问5个问题来猜他/她是谁，全都用中文讲，猜中的人可以接着在想一个同学让大家猜。他们很愿意玩，我觉得这个游戏不错，锻炼听力、口语。

通过这样的教学方式，既让学生学习到了东西，有增强了之间的了解和信任，当然这样的上课方式，在中国只有少量的示范课才能出现。

      从这节课之后才知道班里有个爸爸是波兰的，有个一直以为是中国的，其实是泰国爸爸和越南妈妈，还有韩国的那个很可爱，还有中国爸爸美国妈妈的，还有哥伦比亚的等等，当然还有当地的。他们学英语、中文和法语，还学跆拳道。跆拳道在这里还很受欢迎的。功课一点也不轻松，好在寓教于乐。法语老师一节课，30分钟，开始似乎是在跟他们说一首歌（应该是input），然后大家在教室散开就跟着老师边跳边唱（应该是guided practice），跳完就回到地毯上做一个游戏，还是那首歌的，边唱边做动作，不时有个人被点到表演（practice），然后老师就拿出一些纸片，让他们说做动作（应该是练习听力和口语，顺便evaluation评估了），就结束了。

     从学校出来，又看到那个家长Volunteer, 刘还是在老地方，说今天先走一下再回去吧，结果从路边一进去，就是高尔夫球场，我才想起来，google map（很是激动，提前了解了很多方面）的时候学校旁边是有个高尔夫球场来着，原来是这个，很漂亮，有几块地方的草坪细嫩、碧绿的不得了，总觉得是假的，进去看看，真的。 

 

 

      然后去了Mery推荐的那个non-profit Store，停车场旁边有一颗树，叶子全红了，漂亮的让人觉得假，不过这样的树在这个季节几乎随处可见，好比房前，这两天就出现了紫色的树叶（之前Fernando告诉我有紫色的，我都不太相信）。进去买了一堆相框什么的，找钱的时候chashier多找了五块钱，我们出来才发现，又回去还，她飞快的抽回去说'THANK YOU!' 好像怕别人看到似的，倒是旁边一个买东西的用中文给我说“谢谢你！” 我就笑着说“不客气！” 不知道他从哪里学的中文。可能因为这边中国学生和大学的访问学者比较多，中文也是相对重要的语言。在出国之前，很多人都给我讲过，中文学习在国外很热门，但是真正来到美国之后我才切身的感受到。在美国人的心里，语言就是一种工具，无论这种工具是为什么服务，学业、工作、政治、经济，但是工具是取得成功所必须的。欧美国家对于自身工具掌握重视的程度是非常高的。

     我车开回家，刚回来刘就说还是出去买点面包早点，就去food lion，本来走路都可以到的，结果他开车又开过了，绕了一圈，回来又走错了，竟然回到下午买相框的地方，发现那隔壁就是一个whole food market！无语啊！

      到家吃过饭（披萨，$2.78一个，12寸cheese的，烤好还挺好吃），却发现下巴长痘痘了，看来要注意饮食了。这边饮食我觉得不太健康，热量、脂肪太多，不然怎么obesity那么严重呢！还是自己做比较好，便宜吃起来也习惯。 

      好了，今天过得还算比较轻松，给ICA的老师汇报到此，当然也希望更多的老师能通过ICA国际汉语教师协会得到更多关于汉语教学的训练（ps，说句实话，真的不是所有的中国人都能够教外国人学汉语，虽然在国内做过很长时间老师，但是感觉自己有很多关于汉语的知识确实需要自己好好学习），从而顺利的走上国外教学工作岗位。

      最后祝愿ICA国际汉语教师协会的所有老师一切顺利，谢谢你们对我的帮助和支持。   

 

2013年4月于北卡